- Naslovnica
- O projektu
- Istraživačka skupina
-
Projektni rezultati
- Objavljeni radovi
- Baza podataka
- e-publikacije
- Događaji
- Oprema
- Terenska istraživanja
Izvanredna profesorica (Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti), doktorica znanosti iz područja filologije. Istraživački interesi usmjereni su joj jeziku druge polovice 19. stoljeća, prijelomu norme i normativnim odnosom zagrebačke i vukovske filološke škole, odrazima toga odnosa u jeziku književnih djela te hrvatsko-mađarskim filološkim prožimanjima. Kao suradnica bila je uključena u znanstveno-istraživački projekt Jezik i stil zavičajne periodike (od 2005.), u dva institucijska znanstvena projekta Filozofskoga fakulteta u Osijeku: Mađarska sastavnica hrvatske gramatikografije u digitalnom okruženju (2022.) i Digitalizacija hrvatske gramatikografske i paremiološke građe (2023.), u dva međunarodna projekta: EFOP-3.4.3-16-2016-00022 QUALITAS Minőségi felsőoktatási-fejlesztés Sopronban és Szombathelyen (QUALITAS Razvojne aktivnosti za kvalitetno visoko školstvo u Sopronu i Szombathelyu) i GIP-Projekt Na tragovima njemačkog jezika, književnosti i kulture na tlu Hrvatske (DAAD-Projektnr.: 57338369), te na projektu Hrvatsko-mađarska pisana baština (uniri-iskusni-human-23-131) Filozofskoga fakulteta Sveučilišta u Rijeci. Bila je voditeljicom projekta Hrvatsko-mađarski jezikoslovni dodiri u drugoj polovici 19. stoljeća (UNIOS IZIP-2014-26).
Izvanredna profesorica (Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti), doktorica znanosti iz područja filologije. Istraživački su joj interesi usmjereni ranom učenju hrvatskoga jezika, pisanju i proučavanju udžbeničke građe namijenjene učenicima mlađe školske dobi, strategijama razumijevanja pri čitanju književnih i informativnih tekstova u razrednoj nastavi. Bila je članica projekta Erasmus K2 Pacemaking the education and employment: answers to new challenges and apportunities (kratica projekta: P-EE, kod projekta: 7E470F9E5337D292.
Izvanredni profesor na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, doktor tehničkih znanosti iz područja strojarstva. U svom znanstvenom i stručnom radu bavi se interdisciplinarnim temama na sjecištu tehnike, obrazovanja i digitalnih tehnologija. Njegovi istraživački interesi obuhvaćaju umjetnu inteligenciju, optimizaciju i raspoređivanje proizvodnih procesa, sučelja čovjek–stroj, digitalizaciju i primjenu informacijsko-komunikacijskih tehnologija u obrazovanju te razvoj kibernetičko-fizikalnih sustava. Poseban interes pokazuje za primjenu suvremenih tehnologija u obrazovnim procesima i istraživanje mogućnosti njihove integracije u nastavu i šire društvene sustave znanja. Sudjelovao je u više znanstvenih i stručnih projekata te aktivno sudjeluje u međunarodnoj akademskoj suradnji i programima mobilnosti, osobito u okviru programa Erasmus+ i CEEPUS.
IzvanrednI profesor (Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti), doktor znanosti iz područja filozofije. Istraživački su mu interesi usmjereni na područje bioetike i etike.
Redovita profesorica (Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti), doktorica umjetnosti i sveučilišni specijalist kreativne terapije. Istraživački su joj interesi usmjereni na područje metodike likovne kulture, vizualne i likovne umjetnosti, art-terapije te na strategije razumijevanja likovno-umjetničkoga djela.
Izvanredna profesorica (Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti), doktorica znanosti iz područja filologije. Istraživački interesi primarno su joj usmjereni na područje metodike nastave književnosti, metodike medijske kulture te na proučavanje zavičajne i regionalne (dječje) književnosti u teorijskom i primijenjenom kontekstu. Bila je članica projekta Erasmus K2 Pacemaking the education and employment: answers to new challenges and apportunities Kratica projekta: P-EE Projekt traje od 1.10. 2016. do 31. 3. 2018. (18 mjeseci). Nositelj projekta za Hrvatsku: Pučko otvoreno učilište Koprivnica. kod projekta: 7E470F9E5337D292.
Vesna Svalina izvanredna je profesorica na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku te doktorica znanosti iz interdisciplinarnog područja, polja obrazovnih znanosti. Njezin je znanstveni interes ponajprije usmjeren na područje glazbene pedagogije, s naglaskom na kurikulum glazbene kulture u osnovnoj školi, kompetencije učitelja za poučavanje glazbe, dječje glazbeno stvaralaštvo, slušanje glazbe u nastavnom procesu, izvannastavne glazbene aktivnosti, prepoznavanje i razvoj glazbene darovitosti te rad učitelja u neposrednom i digitalno posredovanom okruženju. Vodila je i sudjelovala u više znanstveno-istraživačkih projekata posvećenih slušanju glazbe, kreativnosti i darovitosti, među kojima se izdvajaju projekt Slušanje glazbe kao područje u kurikulumu nastave glazbene kulture, koji je vodila, te bilateralni hrvatsko-slovenski projekt Darovitost u umjetničkom području – analiza stanja među učenicima osnovnih škola s aspekta likovne i glazbene darovitosti, u kojem je sudjelovala kao suradnica. Autorica je dviju monografija i više od četrdeset znanstvenih radova objavljenih u domaćim i međunarodnim časopisima i zbornicima radova sa skupova, uključujući šest radova u časopisima Q1/Q2 kategorije. Svoja je istraživanja predstavila na brojnim međunarodnim konferencijama u Hrvatskoj i inozemstvu, uključujući skupove u Cambridgeu (Ujedinjeno Kraljevstvo), Kopenhagenu (Danska), Istanbulu (Turska), Parizu (Francuska), Rostocku (Njemačka), Ljubljani (Slovenija) i Beogradu (Srbija). Djeluje i u uredništvima časopisa SN Social Sciences i Journal of Interdisciplinary Art and Education te sudjeluje u organizaciji konferencija kao predsjednica i članica organizacijskih i programskih odbora.
Docent (Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti), doktor znanosti iz područja Informacijskih znanosti. Istraživački su mu interesi usmjereni na upotrebu informacijsko komunikacijskih tehnologija u edukaciji s posebnim naglaskom na umjetnu inteligenciju kao i na usporedbu različitih modela učenja u odnosu na učenje uz pomoć IKT-a.
Asistent (Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo) i doktorand (Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti), magistar filozofije i anglistike. U svojem se istraživačkom radu bavi filozofijom odgoja i obrazovanja, antičkom medicinom (prvenstveno Galenom iz Pergama) i bioetikom.
