Hrvatski (Hrvatska)Hrvatski (Hrvatska)
Hrvatski (Hrvatska)Hrvatski (Hrvatska)
English (United Kingdom)English (United Kingdom)

Predstavljeno izlaganje Reinterpretacija školskih priručnika na hrvatskom jeziku u kontekstu rane jezične i tehnološke pismenosti od sredine 19. do početnih desetljeća 20. stoljeća na znanstvenom skupu 9. Dani Šime i Ante Starčevića

Jadranka Mlikota i.Vjekoslav Galzina sudjelovali su na znanstvenom skupu 9. Dani Šime i Ante Starčevića: Krajolik u obrazovanju i obrazovanje u krajoliku održanog u Gospiću od 22. do 23. svibnja 2026. Suautor Vjekoslav Galzina izložio je rad pod nazivom Reinterpretacija školskih priručnika na hrvatskom jeziku u kontekstu rane jezične i tehnološke pismenosti od sredine 19. do početnih desetljeća 20. stoljeća. U radu se školski priručnici navedenoga razdoblja analizirali kako bi se utvrdilo: koja su tehnička, prirodoznanstvena i gospodarska znanja bila uključena u školske priručnike, na koji su način ta znanja objašnjena i vrednovana, kako su sadržaji povezani s praktičnim životom i svakodnevnim iskustvom učenika, koji su odgojno-obrazovni ciljevi bili povezani s njihovim poučavanjem te na koji su način školski priručnici sudjelovali u oblikovanju radne etike, društvene discipline i ideje korisnoga građanina. Sadržajna je analiza izdvojene građe pokazala da su prirodoslovna, tehnička i gospodarska znanja u udžbenicima sustavno integrirana u jedinstveni diskurs korisnosti. Prirodne pojave, tehnički instrumenti i proizvodni procesi ne prikazuju se kao izolirane činjenice, nego kao elementi racionalno uređenog svijeta u kojemu se priroda podređuje ljudskom radu, mjerenju i kontroli. Učenik se tako uvodi u epistemološki okvir u kojemu je svijet u potpunosti objašnjiv, predvidiv i tehnički upravljiv, što odgovara širim modernizacijskim procesima 19. stoljeća. Na temelju provedene analize može se potvrditi da su školski priručnici pučkih škola druge polovice 19. stoljeća osim didaktičke uloge imali i ulogu oblikovanja građanina Austro-Ugarske Monarhije: racionalnog, discipliniranog, radno orijentiranog i društveno korisnog pojedinca.

 

Više na poveznici: https://conference.unizd.hr/dani-sas-9-hr/?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAYnJpZBExTXhkSjc2VTdtUXJJNWJ4aXNydGMGYXBwX2lkEDIyMjAzOTE3ODgyMDA4OTIAAR62Kf_u2Z1w9gun7hzREZxgBwNeqHzk0DQWYR6Xc6KgodeXdYrBxkHWaxVUGA_aem_ils3RWfAv4MiZN8Uxb8lfg

 

Program skupa: https://conference.unizd.hr/dani-sas-9-hr/program-2/


Knjižica sažetaka: https://conference.unizd.hr/dani-sas-9-hr/knjizica-sazetaka/